Modelos de Fichamento – O que é, Para que Serve e Exemplos
Os modelos de fichamento são essenciais para professores, estudantes e profissionais que lidam com grande volume e fluxo de leituras de livros e artigos. Para saber no que consiste o fichamento, para que serve e obter os modelos mais utilizados, confira nosso post.
O que é um fichamento?
Trata-se de um conjunto de anotações realizado sobre livros ou textos em uma ficha, sendo elaborado com o objetivo de sintetizar (resumir ao máximo) as ideias principais de um livro ou texto. Há basicamente 3 tipos de modelos de fichamento:
Fichamento textual, de resumo ou de conteúdo
Com foco na estrutura do texto, esse tipo de fichamento deve registrar as principais ideias apresentadas em uma sequência lógica, expondo argumentos, exemplos e até mesmo considerações pessoais a respeito do texto ou livro.
Fichamento temático ou de citação;
Tem por objetivo reunir os elementos relevantes do texto. Busca transcrever alguns trechos do texto ou livro, fazendo sempre referência das fontes de forma completa, apontando também o número da página da qual foram extraídas.
Fichamento bibliográfico
É dos modelos de fichamento mais simples de todos. Consiste numa descrição em tópicos de cada parte do texto, devendo ser acompanhadas de indicações precisas das fontes: título, edição, local da publicação, número do volume e número de páginas.
O tipo e modelos de fichamento é definido de acordo com as necessidades do aluno durante os estudos e objetivos do professor. Muitas vezes, para a mesma obra, podem ser necessários mais de um tipo de fichamento.
Para que serve um fichamento?
Os modelos de fichamento servem basicamente para:
- Permite a memorização das partes mais importantes de um texto, facilitando a utilização dele em diversos trabalhos escolares e acadêmicos;
- Esses modelos de fichamento podem ser utilizados como material de consulta permanente sem que haja a necessidade de ler a obra novamente;
- Torna mais fácil a comparação de ideias e citações de diversos autores, enriquecendo o embasamento teórico.
Modelos de fichamento mais utilizados
Modelo de fichamento textual, de resumo ou de conteúdo
Ilari, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática / Rodolfo Ilari. 7.ed. – São Paulo: Contexto, 2007. |
O estudo dos sentidos, a semântica, não acontece como o estudo da gramática: não há exercícios específicos para sala de aula da escola de ensino médio. Esse equívoco faz com que os professores cometam um grave deslize didático: acreditar que não há atividades interessantes para que o ensino da multiplicidade dos significados seja ministrado. A partir disso, Ilari propõe:
a) desfazer essa crença; b) seleção de 25 temas de semântica; c) atividades diferenciadas para cada tema. |
Modelo de fichamento temático ou de citação
Manual de linguística / Mário Eduardo Martelotta, (org.). – 1. ed., 1ª reimpressão. – São Paulo: Contexto, 2008. p. 25-28. |
“Os linguistas, portanto, estão interessados no que é dito, e não no que alguns acham que deveria ser dito. Eles descrevem a língua em todos os seus aspectos, mas não prescrevem regras de correção. É um equívoco comum achar que há um padrão absoluto de correção que é dever de linguistas, professores, gramáticos e dicionaristas manter. A noção de correção absoluta e imutável é alheia aos linguistas.” (p. 25)
“Em sua origem, a linguística aplicada tem sua atuação voltada para o ensino de línguas, especialmente de línguas estrangeiras, buscando, para isso, subsídios de teorias referentes à linguagem, sejam elas provenientes da linguística, da filosofia da linguagem ou de qualquer outra área afim.” (p. 27) “A relação linguística aplicada é, pois, simbiótica.” (p. 28) |
Modelo de fichamento bibliográfico
Ilari, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática / Rodolfo Ilari. 7. ed. – São Paulo: Contexto, 2007. |
O livro apresenta o conteúdo-base para os estudos da Semântica de forma bem-humorada e repleta de exercícios. Ilari procura ampliar o conhecimento em relação às estruturas sintáticas relevantes para significação do português brasileiro. Sabemos que pouco é explorado nas universidades e colégios o estudo dos sentidos. O professor Rodolfo, portanto, mostra aos alunos e colegas de profissão os inúmeros caminhos possíveis com os recursos linguísticos disponíveis em nosso cotidiano. Essa obra, apesar de ser introdutória, não conduz o leitor a uma reflexão ingênua e superficial sobre a língua portuguesa, muito pelo contrário, Ilari faz com que o leitor perceba que a multiplicidade dos significados linguísticos nunca será neutra à subjetividade do falante, logo, o estudo da semântica é, também, estudo e conhecimento sobre a mente humana. |
Com esse conteúdo sobre modelos de fichamento fica muito mais fácil realizar pesquisas e estudos com maior precisão em menos tempo.
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